哪些因素会导致二级建造师的备考效率低下？

大立教育 · 发表于 2018-12-4 15:23:15

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对于报考二级建造师的考生来说，每个考生备考效率的高低会直接影响最后的复习效果，进而间接影响职业资格考试的成绩。由此可见效率低下的备考是考生实现二建梦想的首要难题，而想要彻底解决问题，就要从根源抓起，首先了解导致效率低下的因素。那么这些因素都有哪些呢?今天大立教育就将主要因素和解决策略列举如下

　　1、没有科学的复习规划
　　“居安思危，思则有备，有备无患。”在二级建造师的备考过程中，复习规划是考生实现学习目标的保证。但有些考生对自己的学习毫无计划，想到什么做什么，导致学习散漫毫无效率。如果缺乏主动的安排，只会使自己的复习陷入被动的处境，因此更容易被各种各样的琐事拖延时间。
　　因此，提前做好规划，定下每个月、每个星期以及每天的复习目标，才能使自己的二建备考工作更具效率。只有学在前头成为复习学习的主人，才能提高备考效率。

　　2、不会科学的使用时间
　　许多报考二级建造师的考生都抱怨时间紧张，其实时间对每个人都是公平的。为什么有的考生就能能在有限的时间内工学兼得，而有的则会鱼和熊掌不可兼得，顾学习误工作呢?他们的差别就在于对于时间的科学使用，会使用时间的人，会把一天中的每个零散时间充分把握。
　　考生应该充分把握每天的零散时间，比如早起、午休、以及睡前等。根据自身情况利用这些时间进行二建的备考复习。

　　3、没有科学的知识结构
　　知识结构是指二级建造师的知识体系在考生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在备考复习中的重要性不言而喻。
　　如果没有科学的知识结构，再多的专业知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的考生章节测试成绩优异，但是到了考试真题的综合练习就没有好成绩。其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成科学的知识结构。

　　想要建立科学的知识结构，就需要对二级建造师每个考试科目各章节进行复习之后，及时进行总结归纳，形成自己的知识框架。这样所建立的知识结构不仅严谨，而且还会避免知识点混淆的情况发生。

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